ECI trường phổ thông lao động dân sự Mỹ
ECI trường phổ thông lao động dân sự Mỹ kỳ Q2-2026 đạt 175,33 Index, theo FRED (Federal Reserve Bank of St. Louis). Đây là chỉ tiêu thuộc bảng Chi phí lao động (Giá trị · Quý), với chuỗi số liệu đầy đủ từ Q1-2003 đến Q2-2026. Chuỗi số liệu đầy đủ và biểu đồ tương tác, tải về miễn phí.
Nguồn: FRED (Federal Reserve Bank of St. Louis)
Chỉ tiêu này trong bảng Chi phí lao động
| Chỉ tiêu | Q2-2026 | Q1-2026 | Q4-2025 | Q3-2025 | Q2-2025 | Q1-2025 | Q4-2024 | Q3-2024 | Q2-2024 | Q1-2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Giáo dục và y tế | 177,63 | 176 | 174,16 | 172,61 | 171,18 | 169,5 | 167,8 | 166,4 | 164,5 | 162,8 | |
| Dịch vụ giáo dục | 175,31 | 173,56 | 172,02 | 170,36 | 169,02 | 167,6 | 166,2 | 164,8 | 163,1 | 161,3 | |
| Trường phổ thông | 175,33 | 173,6 | 171,89 | 170,45 | 169,11 | 167,7 | 166,3 | 164,9 | 163,3 | 161,6 |
Hiểu về ECI trường phổ thông lao động dân sự Mỹ
Phạm vi của ECI trường phổ thông là biến động chi phí lao động cho nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục phổ thông, gồm tiền lương và các khoản phúc lợi do bên sử dụng lao động chi trả. Chỉ số không đo mức lương tuyệt đối, thu nhập thực nhận hay số người có việc làm. So với ECI dịch vụ giáo dục, đây là nhánh hẹp hơn, không bao gồm cao đẳng, đại học và trường nghề; so với ECI giáo dục và y tế, nó còn loại phần chăm sóc sức khỏe và trợ giúp xã hội.
Khi đọc biểu đồ, mức chỉ số chỉ có ý nghĩa so với một kỳ tham chiếu; chênh lệch điểm không thể hiểu trực tiếp là số tiền tăng thêm. Nên ưu tiên so với cùng quý năm trước để nhận diện xu hướng chi phí và hạn chế ảnh hưởng của lịch năm học, tuyển dụng theo mùa hoặc thời điểm điều chỉnh hợp đồng. So với quý liền trước hữu ích để phát hiện bước ngoặt gần đây nhưng dễ nhiễu hơn. Dữ liệu kỳ gần nhất có thể được hiệu chỉnh khi thông tin đầy đủ hơn; thay đổi phạm vi phân loại hoặc phương pháp điều chỉnh mùa vụ cũng có thể làm chuỗi lịch sử dịch chuyển.
Câu hỏi thường gặp
- Chỉ số tăng có nghĩa giáo viên nhận lương cao hơn tương ứng không?
- Không nhất thiết, vì chỉ số gộp cả tiền lương và phúc lợi, đồng thời phản ánh chi phí bình quân của cơ cấu việc làm.
- Các trường sau phổ thông có nằm trong phạm vi này không?
- Không; nhóm đó được theo dõi ở chỉ tiêu cao đẳng, đại học và trường nghề.
- Vì sao nên thận trọng khi so hai quý liền nhau?
- Lịch năm học và thời điểm gia hạn hợp đồng có thể khiến biến động ngắn hạn không đại diện cho xu hướng nền.